Letupan Aksara Bunda Fasyabita

Di pekan kedua ini perjalanan terbang kami berlanjut ke proses assessment. Saya menilai diri saya sebagai mentee maupun mentor. Sebagai mentee saya menilai diri saya masih level basic skill-nya. Skill saya dalam mengelola diri, memaafkan diri, mencintai diri. Pekan ini saya belajar tentang psikologi pemaafan dari mentor saya. Kemarin sempat video call sebentar, Alhamdulilah semoga cukup menambah bonding kami, sehingga kami merasa nyaman satu sama lain. Proses saya sebagai mentor di pekan ini saya banyak bertanya kepada mentee saya, terutama berkaitan dengan tujuan utama belajarnya. Kemudian setelah ditetapkan tujuannya apa, saya mengajak mentee untuk menguatkan tujuan belajar dan tujuan melatih skill yang dipilihnya melalui beragam pertanyaan. Saya tidak melakukan panggilan video dengan mentee, karena hp mentee rusak dan tidak memungkinkan untuk melakukan video call. Hehehe... Semoga di step berikutnya saya bisa terbang semakin tinggi 🦋

Alhamdulillah sudah sampai di pekan pertama tahap Kupu-kupu. Di pekan ini kami diibaratkan sebagai kupu-kupu muda yang baru belajar terbang.  Pembelajaran kali ini menggunakan fitur baru dari Facebook, yaitu fitur Mentorship. Setiap mahasiswa diminta mendaftar menjadi mentor untuk bidang yang dikuasainya, dan menjadi mentee untuk bidang yang akan dipelajarinya sesuai dengan peta belajarnya. Belajar Terbang Sebagai Mentor Awalnya saya bingung akan menjadi mentor di bidang apa. Saya sempat terpikirkan untuk menjadi mentor mengawal perkembangan anak usia 0-6 tahun. Kemudian keesokan harinya saya teringat bahwa selama lebih dari enam tahun kami sudah hidup tanpa TV dan kami bahagia dengan hal itu. Anak-anak kami tetap memiliki waktu melihat layar atau screentime, tetapi waktunya kami batasi dan durasi waktu tersebut sesuai kesepakatan kami dan anak-anak. Alhamdulillah selama ini anak-anak sangat minim aktivitas layar, sehari hanya maksimal 30 menit saja. Biasanya hanya 10-20 menit. Itu pun