Letupan Aksara Bunda Fasyabita

Hari ini kakak mengajak saya bermain tebak-tebakan. Bermain tebak-tebakan merupakan salah satu bentuk stimulasi logika dan kemampuan berpikir untuk anak. Selain bermain tebak-tebakan kakak juga bermain membangun dengan balok dan bermain funtastic learning + ressa. Kakak pun sedang suka berimajinasi bahwa ia memiliki teman bernama Nuri dan Fly, tokoh dalam buku ceritanya yang menjelajah tata surya. Kakak sering mengatakan bahwa ada 6 orang di rumah yaitu 4 adalah kami dan yang dua adalah Nuri dan Fly. Tanpa ia sadari ia sedang mengoperasikan penjumlahan 4+2=6 😄 #tantangan10hari #level6 #kuliahbunsayiip #ilovemath #matharoundus

Alhamdulillah di hari ketujuh ini kakak belajar mencocokkan gambar yang serupa melalui permainan di buku learning skills with ressa dan funtastic learning. Kalak juga sering menggunakan kalimat-kalimat logis saat bicara dan bercerita. Sayangnya saya tidak ingat dengan pasti redaksi kalimatnya. Ini menjadi PR untuk saya agar selalu segera mencatat ide besar saat ia bercerita.

Di hari keenam ini kakak request bermain mencampur warna (lagi). Kali ini saya mengajaknya mengenal warna tersier dengan mencampur kertas krep warna sekunder. Tidak puas dengan mencampur warna pakai kertas krep, ia mencampur warna lagi dengan pewarna makanan 😄 Setelah bermain mencampur warna kakak pun minta disiapkan sebaskom air untuk bermain terapung dan tenggelam, sebuah permainan untuk mengidentifikasi benda apa saja yang terapung dan apa saja yang tenggelam. Sayangnya saya tidak sempat mengambil fotonya karena saya sibuk di dapur, hehehe. Di sore hari kakak dan adik bermain magnatiles. Kakak membuat model kapal dengan magnatiles sedangkan adik mengenal bangun datar. Kakak pun bermain funtastic learning dan mengerjakan beberapa worksheet dari sana. #tantangan10hari #level6 #kuliahbunsayiip #ilovemath #matharoundus

Hari ini math moment kakak dan adik adalah bermain balok. Adik mengenal bentuk bangun ruang dan kakak membuat bentuk baru dari balok yang disusun :) #tantangan10hari #level6 #kuliahbunsayiip #ilovemath #matharoundus

Yeiyyy, hari keempat ^^ Hari ini stimulasi matematika logis untuk kakak dan adik adalah mengelompokkan hewan sesuai habitatnya dengan kartu2 hewan. Selain itu kakak juga mengidentifikasi makhluk hidup apa saja yang ada di rumah. Hehe. alhamdulillah semua berjalan lancar, kakak happy bangettt 😍 #tantangan10hari #level6 #kuliahbunsayiip #ilovemath #matharoundus

Hari ini kami melakukan piknik dadakan ke Astana Giri Bangun dan Grojogan Sewu. Saat tiba di Grojogan Sewu Faiq melihat arus sungai yang sangat deras. Ia berkata bahwa itu adalah ombak karena air sungai nampak bergerak cepat dan bergemuruh seperti ombak, ia belum tahu bahwa aliran tersebut dinamakan arus. Akhirnya setelah mengamati lagi dan mengingat-ingat gerakan ombak, Faiq tahu perbedaan ombak dan arus sungai :) Math moment Syaura hari ini ia dengan sendirinya menunjuk-nunjuk ikan dalam aquarium dengan gerakan seperti menghitung. Saya berpikir bahwa ia sedang menghitung ikan dalam aquarium. Hihihi. #tantangan10hari #level6 #kuliahbunsayiip #ilovemath #matharoundus

Hari ini math moment kakak adalah bermain Ressa bagian membangun konsep bentuk 3 dimensi, menjelajah kombinasi bentuk, dan memahami hubungan dan keterkaitan warna dan bentuk. Selain itu kakak pun menghitung gambar hewan di buku wipe clean nya. Math moment adik hari ini masih tentang mengenal bentuk lewat balok spons dan mengenal warna lewat spidol saat ia mencoret-coret kertas. #tantangan10hari #level6 #kuliahbunsayiip #ilovemath #matharoundus

Setelah menerima materi di level 6 saya baru menyadari bahwa selama ini matematika logis sangat dekat sekali dengan keseharian saya dan anak-anak. Saya pun ternyata sudah sering melakukan stimulasi kepada anak-anak untuk dekat dan menyukai matematika. Karena ternyata matematika tidak hanya tentang angka dan operasi berhitung saja, tetapi sangaaaaatt luas. Dan ternyata juga selama ini saya memang menyukai matematika! Wow! 😍 Math moment hari ini yang ingin saya tuliskan disini ada beberapa. Math moment kakak : Hujan turun sejak pagi, kakak yang baru saja memiliki payung dengan warna favorit sangat ingin bermain hujan-hujanan memakai payung. Saya tidak setuju jika hujan-hujanan dilakukan bersama adik, tetapi kalau ia mau hujan-hujanan sendiri silakan. Sebagai konsekuensinya saya tidak bisa menemani. Ia menolak keras. Ia ingin saya ikut menemaninya. Akhirnya saya tanya "Apakah adik bisa pegang payung?", dia menjawab tidak. "Apakah adik bisa ikut bermain hujan?&quo

Hari ini kami mengunjungi perpustakaan Ganesa di Sukoharjo. Seneeeeengg banget karena koleksi buku anaknya beragam dan bagus-bagus. Kebetulan saat kami datang ke sana sedang ada acara story telling untuk anak-anak. Banyak anak-anak usia SD yang datang ke sana, mereka sudah terbiasa datang ke sana katanya. Rasanya senang sekali melihat anak-anak yang suka berada di perpustakaan, membaca beragam buku, mendengarkan cerita, dan bermain bersama teman-temannya... Semoga kelak Faiq dan Syaura pun suka dengan perpustakaan dan suka dengan kegiatan literasi ❤ Sudah hari kesepuluh, semoga ini bukanlah akhir, tetapi malah menjadi awal bagi saya untuk rutin mendokumentasikan buku apa yang sedang kami baca atau kegiatan literasi apa yang kami ikuti 😊

Alhamdulillah sudah hsri kesembilan 😍😍 Hari ini kami kedatangan paket berisi buku yang sudah cukup lama dinanti-nanti oleh kakak : Cat. Sebuah buku yang berisi foto-foto kucing dan narasi singkat tentang kucing. Kakak yang sangat menyukai kucing teramat bergembira karenanya. Apalagi buku ini disertai dengan aktivitas menarik, meraba, dan dan menekan 😄 Karena kakak hari ini sakit dan muntah terus, jadi kakak lebih banyak tidur seharian. Maka buku yang dibacanya hanya buku Cat dan Confidence in science yang membahas tata surya. Sedangkan adik membaca buku peekaboo! dan menyoret2 buku. Hahaha. Saya membaca buku dropship mastery dan suami membaca buku financial parenting.

Di hari kedelapan ini buku yang saya baca bertema bisnis : Dropship Mastery. Sedangkan ayahnya anak-anak membaca jurnal. Faiq membaca beberapa jilid Confidence in Science, dan Syaura membaca beberapa jilid buku Balita Berakhlak Mulia. Masih ada 2 hari lagi sebelum genap 10 hari. Mariii tetap bersemangaaaatt 😄

Di hari ketujuh ini kami melanjutkan kegiatan literasi kami, alhamdulillah kali ini : 1. ayah membaca buku riyadhus shalihin 2. bunda membaca read aloud handbook 3. kakak membaca confidence in science apa bedanya makhluk hidup dengan benda mati 4. adik membaca my first book block

Kemarin buku baru saya datang diantar pak kurir, buku yang sangat ingin saya baca sejak 3 tahun yang lalu. The Read Aloud Handbook by Jim Trelease 😍 So, here we go laporan kegiatan literasi di hari keenam 😊 1. Ayah berkutat dengan tugas penelitiannya 2. Bunda membaca buku Read Aloud Handbook 3. Kakak membaca 2 buku Eliot, buku Mirel, Halo Balita beberapa judul (saya lupa judul yang mana aja hehe), dan Confidence in Science jilid Apa Saja Anggota keluarga Matahari. 4. Adik membaca beberapa buku Halo Balita (lupa judulnya yang mana aja), sensational sense, hmmm (buku emosi). Oke then, semoga besok pohon kami semakin subur dan bisa disertakan disini fotonya. Karena sudah beberapa hari ini blog bunda eror terus gabisa upload foto... hiksss...

Dua hari kemarin ngga sempet nulisin kegiatan literasi kami, padahal kami setiap hari alhamdulillah menyempatkan baca bukuuu. Hehehe. Laporan untuk hari kelima : 1. Ayah baca buku kisah nabi Khidir dan kisah Luqman 2. Bunda baca buku Talents Mapping 3. Kakak baca buku Aku Selalu Hati-Hati 4. Adik baca buku Aku Cantik Pakai Jilbab Yeiyyy, lumayaaann nambah daunnya 😍